Положение о самообследовании МБУ ДО ЦДО

1. Общие положения.
1.1. Положение о проведении самообследования в Муниципальном бюджетном
учреждении дополнительного образования «Центр дополнительного образования»
(далее МБУ ДО «ЦДО»), разработано в соответствии с законодательством Российской
Федерации и определяет статус, основные понятия, принципы организации и ведения
самообследования образовательного учреждения.
1.2.Деятельность по самообследованию в МБУ ДО «ЦДО» осуществляется на основании
следующих нормативных документов: Конституции Российской Федерации; Федерального
закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (п. 3, п. 13 ч. 3 ст. 28,
п. 3 ч. 2 ст. 29); Конвенции о правах ребенка; Закона Российской Федерации от 27.12.1991 № 21241 «О средствах массовой информации»; Приказа Министерства образования и науки Российской
Федерации от 14.06.2013 №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательных организаций»; Приказа Министерства образования и науки Российской
Федерации от 10.12.2013 №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной
организации, подлежащей самообследованию».
1.3Настоящее Положение устанавливает правила проведения самообследования в МБУ
ДО «ЦДО».
1.4.Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и
открытости информации о деятельности МБУ ДО «ЦДО», а также подготовка отчета о
результатах самообследования (далее - отчет).
1.5.
Задачи самообследования:
- определение проблем в деятельности и поиск путей решения;
- выявление положительных тенденций и резервов развития;
- подведение итогов работы.
1.6.Методика самообследования предполагает использование комплекса разнообразных
методов:
- пассивные (наблюдение, количественный и качественный анализ продуктов деятельности и
т.п.);
- активные (мониторинг, анкетирование, собеседование, тестирование, изучение
документов).

2. Порядок самообследования.
2.1.Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:
- Планирование и подготовка работ по самообследованию. Утверждается план
проведения, назначаются ответственные лица, определяются сроки и порядок работы.
Издаётся приказ о проведении самообследования.
- Организация и проведение самообследования. Сбор информации по разным
направлениям деятельности.
- Обобщение полученных результатов и формирование отчета. Отчёт включает
аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности.
- Рассмотрение на заседании педагогического совета и утверждение отчета
директором МБУ ДО «ЦДО».
- Размещение на сайте МБУ ДО «ЦДО» и направление Учредителю.

2.2.Самообследование проводится 1 раз в год. Отчетным периодом является
предшествующий самообследованию год.
2.3.Состав лиц, привлекаемых для проведения самообследования: директор, методист,
педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования.
3.Содержание самообследования.
3.1.

Содержание самообследование представляет собой перечень направлений и
показателей, по которым проводится анализ деятельности МБУ ДО «ЦДО»
3.2.Основные направления:
- Образовательная деятельность:
 Реализуемые общеобразовательные дополнительные программы по
направленностям;
 Актуальность и соответствие программ интересам и потребностям
обучающихся;
 Введение новых программ в отчётном периоде;
 Сохранность контингента и динамика численности;
 Результаты освоения программ;
 Участие детей в конкурсах, фестивалях и т.д., результативность участия.
- Система управления:
 Структура управления и её соответствие уставным задачам;
 Наличие локальных нормативных актов;
 Эффективность системы контроля со стороны администрации;
 Взаимодействие в социуме.
- Содержание и качество подготовки обучающихся:
 Уровень развития способностей;
 Сформированность социальных компетенций и личностных качеств.
- Организация учебного процесса:
 Учебный план и его выполнение;
 Формы и методы обучения, их разнообразие и эффективность;
 Создание условий для развития способностей.
- Кадровое обеспечение:
 Укомплектованность педагогическими кадрами;
 Уровень образования и квалификация, прохождение КПК;
 Участие в профконкурсах;
 Наставничество.
- Учебно-методическое обеспечение:
Наличие методической базы;
Обобщение и распространение опыта педагогов;
Внедрение современных образовательных технологий.
- Материально-техническая база.
- Востребованность образовательных услуг:
 Удовлетворённость родителей качеством реализации программ;
 Отзывы социальных партнёров.

4.Документация.
4.1.Результаты самообследования оформляются в виде отчета.
4.2 Отчет оформляется в электронном виде и в бумажном варианте. Отчетным периодом
является предшествующий самообследованию календарный год.
4.3.Результаты самообследования оформляются в виде отчета, включающего
аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности учреждения за
предшествующий год, который подписывается директором и заверяется печатью.
4.4.Отчет о результатах самообследования размещается на официальном сайте МБУ ДО
«ЦДО» .


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».